爱心。当班主任爱心是前提，主要体现在：关爱学生，即要关心学生的生活，又要关心学生的学习让他们充分感受到老师的温暖。我校学生都是中考失利，很多学生从小学到初中一直是被批评指责过来的，自卑夹杂渴望受到肯定的心理占大多数，大部分第一次离开家长住校，过集体生活，非常渴望得到老师的关爱。对待学生要做到宽而不畏，严而见爱。

  责任。班主任在具有爱心的同时还要具备高度的责任意识。本着对学生负责、对学院负责的精神去开展班主任工作。无论是学习、卫生、行为规范养成，学生安全、宿舍管理全方位的负起责任来。日常管理过程中，要有始有终，标准统一，公平公正，执行到位，勤于监督。

   耐心。班主任工作很多时候需要班主任长期、反复、耐心的工作；还要坚持与学生打持久战，也是一个与学生斗智斗勇的过程。在教育学生的时候，攻心为上，以开导劝说为主，不急不躁，稳中求胜，想法消除学生心理障碍。

   宽容。班主任在班级管理中要。宽容主要体现在对学生的尊重和理解，尊重学生的感受和选择，能够与学生平等对话。由于职校学生的素质不是很高，每一位学生都或多或少会犯错，在学生犯错的时候需要班主任的精心教导，并留给学生改错的机会。

沟通。做好班主任，一定要加强与学生的沟通，充分认识和了解学生的基本情况，只有了解了学生的基本情况才能开展好工作。充分做好预防工作，对学生的情况要有预见性；此外还要加强与家长的沟通，让家长理解并支持学校的相关规定，班级管理要求，协助班主任做好学生教育

   以上是我担任班主任工作的一些浅显理解和认识，在今后的工作中仍然会不断向优秀的班主任学习，与其他班主任进行经常性的交流探讨，秉承高度的责任感，力求在学院、系部的指导下圆满完成班主任工作。